언어발달장애 아이의 불균형한 성장발달과정

언어발달장애 아이의 불균형한 성장발달과정

언어발달장애. 언어발달장애는 결국

아이가 정상적인 연령에 따른 발달단계를

밟지 못하고 있기 때문입니다.

그 중 언어지연의 증상이 두드러질 경우

언어발달장애를 의심할 수 있지요.

물론 정확한 진단을 언어발달장애 전문 검사를

통해 알 수 있지만, 일반적인 기준(다른 아이들에 비해 뒤처지는)

언어지연의 증상들을 통해서 우리 아이가 말이 느리다는 것은

충분히 짐작할 수 있습니다.

연령에 따른 정상적인 발달단계를 보면,

아기가 엄마, 아빠 말을 하기 시작하는 건

8개월 정도에 이루어집니다. 또한 이 때에는

아기가 서기 시작하기도 하지요.

물론 아기 개인마다 조금씩 차이는 있을 수 있습니다.

1년 반, 18개월이 되면 최소한 6단어 이상을

사용할 수 있게 되고, 이 쯤에는 계단을 올라가는

모습을 보입니다.

24개월에는 단어를 이제 연계하면서

문장을 구사할 수 있게 되고 뛸 수 있게 됩니다. 

아이의 정상적인 발달 단계를 판가름할 수 있는

척도는 언어발달장애가 전부가 아니며,

또한 언어의 발달은 언어발달만 단독적으로

이루어지는 것도 아닙니다.

위에 연령에 따른 정상적인 발달 단계 이미지를

설명드리면서 아기가 서기 시작하고,

계단을 오를 수 있게 되고, 뛰기 시작하게 되는

모습을 언어발달단계와 함께 덧붙여 말씀을 드렸는데요. 

운동발달, 인지발달, 정서발달 등 아이의 모든 발달 과정은

뇌기능의 발달로 이루어지게 됩니다.

혼자서는 앉지도 못하던 아이가 앉게 되고,

낯가림이 없던 아이가 낯을 가리게 되고,

어느 날 신발을 혼자서 신고 벗을 수 있게 되고,

친구들이 생기고, 친구들과 어울려 놀며 즐거워 하게 되고,

의견 다툼을 하기도 하고, 토라지기도 하고,

어른을 따라하려고 하는 등 아이의 모든 성장 과정은

어느 하나 단독적으로 이루어지는 것이 아니라

뇌기능이 하위단계에서 고차원적인 기능(언어, 학습)까지

차곡차곡 한 단계씩 발달이 되는 과정인 것입니다.

즉, 어느 한 부분의 발달이 부족하게 되면

다른 발달 영역에서 이상 증상(지연 증상)이 나타날 수 있는 거지요.

물론 언어발달장애라면 언어기능의 문제가 가장 해결이 되어야 겠지요.

그러나 수많은 뇌기능 중 언어기능만 별개로 발달장애가 생긴 것이 아니기

때문에 정확한 치료를 위해서는 부족한 뇌기능을 정확히 찾아낼 수 있어야 합니다.

자세의 발달이 느렸던 아이에게서 언어발달장애가 나타날 수 있는 이유가

이러한 내용에 있으며, 같은 책을 똑같이 소리내어 읽어주어도

그 자극이 한 아이에게는 언어기능을 자극할 수 있는 일이 되고,

어떤 아이에게는 언어기능의 발달로 이어지지 않는 이유도 이것입니다.

[밸런스브레인과 아이의 뇌기능 발달 상담하기]

언어발달장애. 밸런스브레인은 언어만이 아닌, 진짜 근본적인 원인인

뇌의 불균형을 읽습니다. 그렇기 때문에 운동이 때로는 상담이,

때로는 영양이 아이의 언어기능을 회복하는 대안이 될 수 있는 것이지요.

약물 없이 진행되는, 아이 스스로가 좋아하는 운동치료.

언어발달장애 및 다양한 발달장애 증상에 대한 상담을 환영합니다.

1588-2143