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아빠가 두뇌운동을 아이와 함께?알쏭달쏭 정보 2014. 1. 15. 15:46
아이에게는 엄마도 아빠도 필요하듯이,
좌뇌의 발달도 우뇌의 발달도 필요합니다.
언어적 의사소통을 주로 담당하는 좌뇌는
엄마와의 교감을 통해 발달하게는 경우가 많으며,
아이의 취학 이후로 왕성한 발달을 이루게 됩니다.
결국 아이가 학교에서의 교과 과정을 통해서
두뇌운동이 되어 좌뇌의 자극을 받게 되는 것인데요.
공부를 하고 책을 읽고 대화하면서
아이는 좌뇌가 발달하고 지능 역시 높아지게 됩니다.
그러나 좌뇌만 발달해서는 좌뇌와 우뇌는 불균형하게 됩니다.
우뇌는 감정, 정서 발달에 주로 관여하는데,
아이가 타인을 이해하고 사이 좋게 지내기 위해서는
우뇌의 발달이 요구됩니다. 좌뇌가 언어적인 의사소통이라면,
우뇌는 비언어적인 의사소통이라고 할 수 있지요.
눈짓, 표정, 목소리를 통해 마음의 의사를 읽고,
또 표현도 할 수 있습니다. 우뇌는 취학 전이 적정 발달 시기인데,
우뇌를 활발하게 자극하여 발달을 도모하기 위해서는
활동적인 놀이나 운동, 특히 아빠와의 교감과 액티비한 과정을 통해
아이의 에너지를 발산시키고 우뇌의 활동을 더 활성화 시킬 수 있습니다.
중요한 것은 뇌의 균형입니다.
가령 우뇌의 발달이 더디게 되고, 좌뇌만 상대적으로 크게 발달한 경우
뇌는 제대로된 정보 처리를 해내지 못하게 됩니다.
adhd와 같은 증상 역시 좌뇌와 우뇌의 불균형에서 비롯되는데요.
두뇌운동의 중요한 포인트 하나는 적절한 시기의 도움입니다.
물론 도움을 주기 위해서, 뇌균형검사를 통해 정확하게 파악된
데이터를 기반으로 두뇌운동 프로그램은 진행됩니다.
모든 운동, 놀이, 대화, 테라피, 영양 등의 두뇌운동 프로그램은
모두 아이의 마음에, 아이의 뇌균형에 맞추어져 있습니다.
좌뇌와 우뇌. 뇌불균형.
아이에게 개별 맞춤 진단과 두뇌 운동 전문 프로그램을 통해
한 걸음씩 균형있는 발달로 함께 나아갈 수 있기를 바라며,
자세한 문의를 언제든지 환영합니다.
[밸런스브레인은 아이에게 맞추어 개별적으로 상담과 검사 진행합니다]
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